z Patolines English class: Head, Shoulders, knees and toes

miércoles, 27 de febrero de 2013

Head, Shoulders, knees and toes

Hola, el día de hoy aprenderemos otras partes del cuerpo. La propuesta de trabajo es que primero identifiquemos  las partes del cuerpo señaladas en esta lección y luego cantemos la canción que refuerza el nuevo vocabulario. La canción tambien refuerza las partes de la cara. Disfrutenlo!!

La pronunciación está en color azul. 

Vocabulary



 Song ¨Head, Shoulders, knees and toes¨



Play!

Esta actividad es para los niños de Transición, Pre-Jardín y Jardín

Papitos, para este juego los niños necesitan de su ayuda. Ustedes deben leerles las partes del cuerpo y ellos deben arrastrar la palabra hasta las parte del cuerpo correspondiente. 
Les aconsejo  anotar el vocabulario en un papelito para que lo usen mientras el niño esta jugando.

Para empezar a jugar deben darle click al balón que esta en la parte inferior. Éste abrirá una página nueva en donde deberán darle click a la palabra match que se encuebtra debajo de contents y allí podrán empezar a jugar. 

 el vocabulario del juego es el siguiente: (la pronunciación la encuentran en azul)
  1. Cabeza/head -Jéd
  2. Pie/foot:- fut
  3. Mano/hand-jend
  4. Brazo/arm- arm
  5. Pierna/leg-leg
  6. Cuerpo/body- bary
  7. Cuello/neck-nek 
 Encontrarán dos frases en el juego que son:
1. Mi _______ esta en mi cuerpo. yo lo puedo mover así  
    My________ is in my body I can move it like this             
    Mai ____ is in mai bary. Ai ken muvet laik dis

 2. Este es mi cuerpo yo lo puedo mover así.
    This is my body I can move it like this
    disis mai bary. Ai ken movet laik dis

Párvulos


Ustedes también pueden jugar con sus hijos. Pronuncien cada parte del cuerpo en inglés y ayuden a los niños a que ellos las toquen con sus manos.

Buen fin de semana!!

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